Explora a gravidade através do esquema de trajetória (o jogo de deixar cair)
Janela típica de desenvolvimento
Linha do tempo visual e referências de desenvolvimento
O que estes números significam
A idade média em que os primeiros sinais surgem. Antes disso é apenas muito cedo.
Ponto médio: metade dos bebês atinge este marco por volta desta idade, a outra metade um pouco depois.
Variação normal. Dois terços dos bebês conquistam dentro da faixa sombreada (sem. 44–52).
Ponto de observação suave. Se seu bebê ainda não conquistou por volta desta idade, comente com o pediatra.
Sobre este marco
A criança atira, deixa cair ou arremessa intencional e repetidamente objetos de superfícies altas (como uma cadeira alta) para seguir visual e auditivamente as suas trajetórias de voo e impactos. Esta é uma experiência de física precoce essencial, não um mau comportamento.
- 1. Ofereça objetos seguros e inquebráveis (copos de silicone, blocos macios) especificamente para o jogo de deixar cair e atirar.
- 2. Devolva-lhe o objeto algumas vezes enquanto nomeia o acontecimento físico («Lá cai! Pumba!»).
- 3. Configure zonas-alvo seguras no chão, como deixar cair um brinquedo macio numa caixa de cartão larga.
- 1. Evite repreender ou castigar a criança por deixar cair objetos da bandeja, pois isso reprime um mapeamento cognitivo crucial de causa e efeito.
- 2. Não permita objetos domésticos pesados, de vidro ou perigosos ao seu alcance durante os momentos na cadeira alta.
Salto de desenvolvimento relacionado
O mundo das sequências
Pico por volta da semana 46Ações individuais organizam-se em fluxos passo a passo em direção a um objetivo específico. Ele começa a planear: levantar a chávena, inclinar, beber. Gatinhar até ao brinquedo, agarrá-lo, puxá-lo.