المهارات الحركية الكبرى
يجلس دون مساندة
الفترة الزمنية المعتادة للتطور
البداية
16
متوسط أسابيع
المتوسط
36
أسبوع
الانحراف
±5
أسبوع
تنبيه
49
أسبوع
الجدول الزمني المرئي ومعايير التطور
النطاق المعتاد (68% من الأطفال)
أبكر بداية معتادة
متوسط العمر لتحقيق المعلم
نقطة استشارة طبيب الأطفال
ماذا تعني هذه الأرقام
البداية
~أسبوع 16
متوسط العمر الذي تبدأ فيه بوادر المهارة بالظهور. قبل هذا الوقت يُعد الأمر مبكراً جداً.
المتوسط
أسبوع 36
نصف الأطفال يتقنون هذه المهارة بحلول هذا العمر، والنصف الآخر بعدها بقليل. إنه مؤشر استرشادي.
الانحراف المعياري
±5 أسبوع
معدل التفاوت الطبيعي. يحقق ثلثا الأطفال المعلم في النطاق المظلل (أسبوع 31–41).
تنبيه
أسبوع 49
نقطة فحص استرشادية. إذا لم يظهر طفلك المهارة بحلول هذا الوقت، يمكنك استشارة طبيب الأطفال.
حول هذا المعلم التطوري
يحافظ الطفل على وضعية جلوس ثابتة ومنتصبة، بظهر مستقيم، دون استخدام ذراعيه للتوازن أو الاستناد. يدل هذا الإنجاز على تحكم متكامل تماماً في الجذع، وقوة في عضلات البطن، وتناسق ثنائي. يحرر هذا يدي الطفل للعب والتعامل مع الأشياء واستكشاف محيطه.
أفكار لتشجيع ودعم الطفل
- 1. العب مع طفلك ألعاب التصفيق اللطيفة (كأغاني الأيدي) لتشجيع الجلوس المنتصب دون استخدام اليدين.
- 2. أجلس طفلك على سطح غير مستقر قليلاً، مثل كرة تمارين كبيرة، مع تثبيت وركيه بأمان وهزّه بلطف.
أمور يُفضل تجنبها وتنبيهات لطيفة
- 1. تجنب استخدام مقاعد بلاستيكية صلبة تقيد حركة الورك، فالتعديلات الطبيعية للورك والجذع ضرورية لإتقان التوازن.
- 2. لا تترك طفلك جالساً على أسطح مرتفعة غير محمية، مثل السرير أو الأريكة.
- 3. تجنب إجبار طفلك على الجلوس إذا كان ظهره ينحني بشكل مفرط أو رأسه يتدلى للأمام.