المهارات الحركية الكبرى
يجري بتناسق
الفترة الزمنية المعتادة للتطور
البداية
70
متوسط أسابيع
المتوسط
96
أسبوع
الانحراف
±8
أسبوع
تنبيه
120
أسبوع
الجدول الزمني المرئي ومعايير التطور
النطاق المعتاد (68% من الأطفال)
أبكر بداية معتادة
متوسط العمر لتحقيق المعلم
نقطة استشارة طبيب الأطفال
ماذا تعني هذه الأرقام
البداية
~أسبوع 70
متوسط العمر الذي تبدأ فيه بوادر المهارة بالظهور. قبل هذا الوقت يُعد الأمر مبكراً جداً.
المتوسط
أسبوع 96
نصف الأطفال يتقنون هذه المهارة بحلول هذا العمر، والنصف الآخر بعدها بقليل. إنه مؤشر استرشادي.
الانحراف المعياري
±8 أسبوع
معدل التفاوت الطبيعي. يحقق ثلثا الأطفال المعلم في النطاق المظلل (أسبوع 88–104).
تنبيه
أسبوع 120
نقطة فحص استرشادية. إذا لم يظهر طفلك المهارة بحلول هذا الوقت، يمكنك استشارة طبيب الأطفال.
حول هذا المعلم التطوري
يجري الطفل الصغير للأمام بمشية متناسقة، ترتفع خلالها كلتا قدميه عن الأرض معاً للحظة. يُظهر هذا قوة متقدمة في الأطراف السفلية، وتوازناً ديناميكياً، وتخطيطاً حركياً. يشير إلى تحكم عصبي عضلي ناضج في الوركين والركبتين والكاحلين.
أفكار لتشجيع ودعم الطفل
- 1. العبا ألعاب المطاردة مثل «سأمسك بك!» في حديقة عشبية واسعة أو ملعب ذي سطح ناعم.
- 2. استخدم عوائق منخفضة وناعمة (كأنابيب المسبح الرغوية أو حصائر أرضية مسطحة) ليجري طفلك نحوها ويخطوها.
- 3. دحرج كرة كبيرة على العشب وشجّع طفلك على الجري للحاق بها قبل أن تتوقف.
- 4. شغّل موسيقى نشيطة بإيقاعات متغيرة، محفزاً طفلك على الجري بسرعة عندما تتسارع الموسيقى.
أمور يُفضل تجنبها وتنبيهات لطيفة
- 1. تجنب الجري على أسطح صلبة وزلقة كالخشب أو البلاط، فقد تسبب انزلاقات مؤلمة وتثني عن المحاولة مجدداً.
- 2. لا تسحب أو تهز ذراع طفلك لمساعدته على الجري أو منع سقوطه، فقد يسبب ذلك خلعاً جزئياً في المرفق.
- 3. تجنب الإفراط في حماية طفلك من السقطات الطفيفة على العشب، فهي ضرورية لتعلم التوازن وحدود الأمان.