المهارات الحركية الدقيقة
يمد يده ليمسك اللعبة المرغوبة
الفترة الزمنية المعتادة للتطور
البداية
12
متوسط أسابيع
المتوسط
16
أسبوع
الانحراف
±2
أسبوع
تنبيه
21
أسبوع
الجدول الزمني المرئي ومعايير التطور
النطاق المعتاد (68% من الأطفال)
أبكر بداية معتادة
متوسط العمر لتحقيق المعلم
نقطة استشارة طبيب الأطفال
ماذا تعني هذه الأرقام
البداية
~أسبوع 12
متوسط العمر الذي تبدأ فيه بوادر المهارة بالظهور. قبل هذا الوقت يُعد الأمر مبكراً جداً.
المتوسط
أسبوع 16
نصف الأطفال يتقنون هذه المهارة بحلول هذا العمر، والنصف الآخر بعدها بقليل. إنه مؤشر استرشادي.
الانحراف المعياري
±2 أسبوع
معدل التفاوت الطبيعي. يحقق ثلثا الأطفال المعلم في النطاق المظلل (أسبوع 14–18).
تنبيه
أسبوع 21
نقطة فحص استرشادية. إذا لم يظهر طفلك المهارة بحلول هذا الوقت، يمكنك استشارة طبيب الأطفال.
حول هذا المعلم التطوري
يمد الطفل ذراعه بقصد ويفتح يده ليمسك بلعبة يراها قريبة. يمثل هذا المعلم قفزة كبيرة في التكامل البصري الحركي، والإدراك المكاني، والتحكم العضلي. وهو الأساس للعب المقصود الموجه نحو هدف.
أفكار لتشجيع ودعم الطفل
- 1. أمسك لعبة جذابة على بعد بضعة سنتيمترات من طفلك، محفزاً إياه على مد يده وسحبها من يدك.
- 2. أثناء وقت البطن، ضع الألعاب على بعد بضعة سنتيمترات خارج متناول يدي طفلك، محفزاً إياه على المد للأمام.
- 3. استخدم ألعاباً بملامس متعددة (كالورق المصوّت، والمطاط، والقماش) لتحفيز الفضول اللمسي ومحاولات الوصول والإمساك.
- 4. اجلس مع طفلك في حضنك، وأمسك لعبة أمامه، ووجّه يده بلطف ليلمسها ويمسك بها.
أمور يُفضل تجنبها وتنبيهات لطيفة
- 1. تجنب وضع أشياء حادة أو صغيرة في متناول اليد أثناء تدريب الوصول والإمساك.