التطور الاجتماعي والعاطفي
يتبنى شيئاً انتقالياً لتهدئة نفسه
الفترة الزمنية المعتادة للتطور
البداية
32
متوسط أسابيع
المتوسط
44
أسبوع
الانحراف
±5
أسبوع
تنبيه
72
أسبوع
الجدول الزمني المرئي ومعايير التطور
النطاق المعتاد (68% من الأطفال)
أبكر بداية معتادة
متوسط العمر لتحقيق المعلم
نقطة استشارة طبيب الأطفال
ماذا تعني هذه الأرقام
البداية
~أسبوع 32
متوسط العمر الذي تبدأ فيه بوادر المهارة بالظهور. قبل هذا الوقت يُعد الأمر مبكراً جداً.
المتوسط
أسبوع 44
نصف الأطفال يتقنون هذه المهارة بحلول هذا العمر، والنصف الآخر بعدها بقليل. إنه مؤشر استرشادي.
الانحراف المعياري
±5 أسبوع
معدل التفاوت الطبيعي. يحقق ثلثا الأطفال المعلم في النطاق المظلل (أسبوع 39–49).
تنبيه
أسبوع 72
نقطة فحص استرشادية. إذا لم يظهر طفلك المهارة بحلول هذا الوقت، يمكنك استشارة طبيب الأطفال.
حول هذا المعلم التطوري
يختار الطفل أو الطفل الصغير بطانية أو لعبة ناعمة معينة، مكوّناً ارتباطاً عاطفياً واضحاً بها. يستخدم هذا الشيء كبديل نفسي آمن لوالديه لتنظيم قلقه بشكل مستقل أثناء النوم أو التوتر.
أفكار لتشجيع ودعم الطفل
- 1. أدخل بطانية أو لعبة ناعمة آمنة وصغيرة وقابلة للتهوية أثناء روتينات التهدئة كالرضاعة أو الهزّ أو قراءة الكتب.
- 2. أبقِ الشيء المختار متاحاً أثناء الانتقالات المرهقة كرحلات السيارة أو تسليمه للحضانة أو أوقات النوم.
- 3. اشترِ نسخة مطابقة احتياطية مبكراً في حال فُقد الأصلي أو احتاج إلى غسل.
أمور يُفضل تجنبها وتنبيهات لطيفة
- 1. لا تستخدم أبداً بطانيات محشوة فضفاضة أو أشياء ناعمة ثقيلة في السرير قبل عمر 12 شهراً، وفقاً لإرشادات النوم الآمن القياسية.
- 2. تجنب استخدام تهديد أخذ الشيء الانتقالي كوسيلة للتأديب أو العقاب.