Мова
Словниковий запас із 50 слів і синтаксичний зсув
Орієнтовні терміни розвитку
Початок
82
тиж. сер.
Медіана
95
тиж.
Розкид
±4
тиж.
Орієнтир
103
тиж.
Візуальний графік та орієнтири розвитку
Типовий діапазон (68% малюків)
Найбільш ранній початок
Медіанний вік освоєння
Орієнтир для консультації з педіатром
Що означають ці цифри
Початок
~тиж. 82
Середній вік, коли з’являються перші ознаки навички. До цього часу навичці просто рано з’являтися.
Медіана
тиж. 95
Середня точка: половина малюків опановує навичку до цього віку, інша половина — трохи пізніше.
Розкид
±4 тиж.
Нормальна варіативність. Близько двох третин дітей досягають етапу у виділеному діапазоні (тиж. 91–99).
Орієнтир
тиж. 103
М’яка підказка. Якщо малюк не показує навичку до цього часу, варто згадати про це на плановому огляді у педіатра.
Про цей етап розвитку
Дитина досягає активного словникового запасу понад 50 слів і починає поєднувати слова в прості, самостійні речення з 2–3 слів.
Як підтримати та розвивати навичку
- 1. Розширюйте її двослівні фрази до повних речень (наприклад, якщо вона каже «ще молоко», скажіть «Ти хочеш ще холодного молока.»).
- 2. Читайте розмовні книжки з короткими запитаннями, заохочуючи дитину висловлювати прості описи.
- 3. Співайте разом активні пісні з рухами, які вимагають називання частин тіла чи дій.
Чого уникати та м’які поради
- 1. Уникайте закінчувати кожне речення дитини, коли вона робить паузу, щоб сформулювати виразну структуру речення.
- 2. Не ігноруйте незначні граматичні помилки; замість прямого виправлення просто відображайте правильну формулу у відповідь.
- 3. Уникайте порівняння кількості окремих слів з однолітками, доки дитина продовжує робити стабільний мовний прогрес.